REFERENT HUMANITUDE® VIE SOCIALE Présentiel

CONTENU DE L'ACTION DE FORMATION

La formation se déroule en trois phases et 2 modules. 

Phase 1 

• Démarche institutionnelle et P.S.V.S. : position et missions du référent vie sociale
• La construction de l'envie comme base d'accompagnement et/ou de reconstruction de la dynamique de vie des personnes accompagnées
• La démarche socioculturelle : les activités au service de la dynamique sociale

• La vie sociale, une réponse personnalisée : construction d'une démarche d'accompagnement social personnalisé en lien avec le P.A.P.

• La vie sociale, une stratégie structurelle et organisationnelle : potentialiser le mouvement dans les espaces délaissés
• La capture sensorielle de la Méthodologie de soin Gineste-Marescotti dite Humanitude

Phase 2 

• Expérimentation des outils sur le terrain professionnel avec soutien personnalisé du formateur à distance (email/téléphone)

Phase 3 

• Retours, analyses et réajustements des expériences vécues lors de la phase 2
• Ecriture du P.S.V.S. en fonction de la politique de vie sociale de la structure
• Les intervenants extérieurs (associations, familles, écoles, …)
• Les appels à projet
• La fiche mission du référent Humanitude vie sociale
• Les ateliers de sensibilisation

OBJECTIF DE LA FORMATION

Connaître et comprendre la méthodologie de la mise en œuvre d'une vie sociale en Humanitude, ses concepts, ses techniques et ses outils pour développer le lieu de vie, lieu d'envies.

OBJECTIF OPERATIONNEL

Acquérir et mobiliser les concepts, méthodes et outils propres à la vie sociale en Humanitude pour rédiger et mettre en œuvre le P.S.V.S. (Projet de Service Vie Sociale).

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

• Identifier les missions d'un référent vie sociale dans la démarche de projet d'un ESSMS.
• Identifier les spécificités sociales du public accompagné.
• Acquérir les concepts et techniques permettant l'intégration sociale des différents publics accompagnés.
• Acquérir les modalités d'utilisation des outils spécifiques à la mission du référent vie sociale.
• Identifier les éléments constitutifs d'une démarche d'accompagnement personnalisé.
• Ecrire le P.S.V.S.

Aucun.

MATERIELS REQUIS : Ordinateurs portables pour les deux modules par apprenants.

La formation repose sur des méthodes affirmatives, interrogatives, actives et des techniques expérientielles. Les techniques expérientielles en groupe sont :

• théorie
• ateliers
• exercices
• études de cas

Les apports théoriques dispensés par le formateur sont étayés par des supports vidéo, PowerPoint, paperboard et par les échanges avec les participants. L'interactivité permet de conduire les apprenants à s'interroger sur leurs pratiques et sur la façon de les faire évoluer, dans le respect des moyens de l'établissement.

Un livret pédagogique est remis à chaque apprenant. 

Moyens et supports

• livret pédagogique

• diaporama

• mise en situation

• compte-rendu de formation

Outils

• fiche catalogue
• fiche technique d'activité
• évaluation socio-relationnelle,
• projet d'accompagnement social personnalisé,
• fiche pluridisciplinaire d'expertise des déclencheurs d'angoisses et de prévention d'un CAP identifié
• trame P.S.V.S.

SUIVI DU PARTICIPANT :

• Un outil de recueil des attentes (extranet participant via DENDREO) permet de réfléchir en amont et d'identifier quels pourraient être leurs besoins pour cette action de formation.
• Tout au long de l'action de formation, chaque séquence est ancrée dans le réel. Les échanges avec les participants sont essentiels pour mettre en place le contenu transmis.
• Un bilan oral est effectué entre les participants et le formateur en fin de session en présence de l'encadrement.
• Les attestations d'acquisition sont déposées dans l'extranet de chaque participant et envoyées par mail, si renseigné. Le bilan d'acquisition individuel pourra être transmis au participant sur simple demande de sa part.
• A l'issue de la formation, un compte rendu est réalisé et transmis.
• L'organisme Humanitude de votre région est disponible après l'action de formation

EVALUATIONS DES ACQUIS :

L'atteinte des objectifs de l'action de formation est évaluée par :

• un auto-questionnaire renseigné en début et en fin de l'action de formation par les participants
• un QCM mi-parcours pour une une évaluation formative
• un QCM en fin de parcours pour une évaluation sommative

SATISFACTION :

• A l'issue de l'action de formation, nous demandons à chaque participant de compléter un questionnaire de satisfaction permettant d'évaluer notre réponse à leurs besoins.
• Entre 3 et 6 mois après la formation, un questionnaire afin de valider la bonne acquisition des pratiques apprises au moment de la formation et de recueillir l'appréciation sur son déroulement.
• Réclamations : Nous mettons en place dans notre système qualité un traitement des réclamations.

DELAIS D'ACCES : 

Le délai d'accès entre l'inscription et la réalisation de la formation dépend de la date de la demande et de la disponibilité du planning des intervenants. Il est en moyenne de 3 à 6 mois.

L'Institut Gineste-Marescotti de votre région s'engage à recontacter les personnes souhaitant s'inscrire dans un délai de 72 heures (ouvrées).

TARIF :
Les Conditions Générales de Ventes et tarifs de chaque Institut Gineste-Marescotti sont consultables sur le site Humanitude.fr.

Les personnes en situation de handicap, ou ayant des besoins spécifiques, souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter par téléphone au 01 42 46 65 00 ou par mail : contact@humanitude.fr 

Cette action de formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Des adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles peuvent être proposées, en fonction des besoins spécifiques identifiés en amont ou en cours de formation.

L'action de formation se déroule dans des locaux accessibles aux personnes en situation de handicap, conformément au règlement intérieur du client, qui garantit l'accessibilité de la structure.