Formation-action BIENTRAITANCE-PREVENTION DE LA MALTRAITANCE AVEC L’HUMANITUDE® dans le cadre des exigences HAS Présentiel
Dernière mise à jour : 03/03/2026
Description
CONTENU DE L'ACTION DE FORMATION
Le cadre réglementaire et les recommandations HAS
- Définition et concept clés
- Obligations légales et recommandations HAS
- Identification des situations à risque de maltraitance
- Gestion et procédure : analyse, enquête, déclaration, mesures correctives et suivi
La bientraitance
- Bienveillance ou bientraitance ?
- Axes repères HAS/Humanitude
- Impact sur la qualité de vie, le bien-être des uns et des autres
Introduction à l'Humanitude
- La philosophie de soin, les valeurs, les 5 principes
- Les quatre piliers : regard, parole, toucher, verticalité
- L'approche multimodale : les deux premières étapes de la capture sensorielle (pré-préliminaires, préliminaires)
La prévention de la maltraitance
- Gestion des situations difficiles : les comportements d'agitation pathologique (CAP)
- Les stratégies de diversion, le report de soin sans abandon, le fondu enchainé
- L'auto-feedback, la prise de RDV, l'acte gratuit
- Le cercle vertueux de la bientraitance
Objectifs de la formation
OBJECTIF DE LA FORMATION
Promouvoir la bientraitance avec l'Humanitude
OBJECTIF OPERATIONNEL
Acquérir des techniques de l'Humanitude pour prévenir les situations à risque de maltraitance et développer une démarche bientraitante.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
- Identifier les étapes des processus de prévention et de gestion des situations à risque ou avérées de maltraitance.
- Identifier les principes de la bientraitance et de l'Humanitude en lien avec les exigences du référentiel HAS.
- Reconnaitre des techniques relationnelles de l'Humanitude, gage de bientraitance.
Public visé
Ensemble des professionnels au sein des établissements sanitaires, médico-sociaux et du domicile.
Prérequis
Aucun
MATERIEL REQUIS : aucun
Modalités pédagogiques
La formation repose sur des méthodes affirmatives, interrogatives, actives et des techniques expérientielles. Les techniques expérientielles en groupe sont :
- théorie
- pratiques des techniques auprès des personnes
- ateliers
- exercices
Les apports théoriques dispensés par le formateur sont étayés par des supports vidéo et par les échanges avec les apprenants. L'interactivité permet de conduire les apprenants à s'interroger sur leurs pratiques et sur la façon de les faire évoluer, dans le respect des moyens de la structure.
Les temps réservés aux mises en pratiques permettent à chaque apprenant d'expérimenter immédiatement les techniques apprises, et d'en mesurer les impacts.
Moyens et supports pédagogiques
Moyens et supports
-
diaporama
-
vidéos
-
démonstrations
- mise en situation
-
compte-rendu de formation
Modalités d'évaluation et de suivi
SUIVI DU PARTICIPANT :
- Un outil de recueil des attentes (extranet participant via DENDREO) permet de réfléchir en amont et d'identifier quels pourraient être leurs besoins pour cette action de formation.
- Tout au long de l'action de formation, chaque séquence est ancrée dans le réel. Les échanges avec les participants sont essentiels pour mettre en place le contenu transmis.
- Un bilan oral est effectué entre les participants et le formateur en fin de session en présence de l'encadrement.
- Les attestations d'acquisition sont déposées dans l'extranet de chaque participant et envoyées par mail, si renseigné. Le bilan d'acquisition individuel pourra être transmis au participant sur simple demande de sa part.
- A l'issue de la formation, un compte rendu est réalisé et transmis.
- L'organisme Humanitude de votre région est disponible après l'action de formation
EVALUATIONS DES ACQUIS :
L'atteinte des objectifs de l'action de formation est évaluée par :
- un auto-questionnaire renseigné en début et en fin de l'action de formation par les participants
- un QCM en fin de parcours pour une évaluation sommative
SATISFACTION :
- A l'issue de l'action de formation, nous demandons à chaque participant de compléter un questionnaire de satisfaction permettant d'évaluer notre réponse à leurs besoins.
- Entre 3 et 6 mois après la formation, un questionnaire afin de valider la bonne acquisition des pratiques apprises au moment de la formation et de recueillir l'appréciation sur son déroulement.
- Réclamations : Nous mettons en place dans notre système qualité un traitement des réclamations.
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
Délais d'accès
L'accès à nos formations est initié par l'employeur, soit à la demande des salariés soit à l'initiative de l'encadrement. Les demandes provenant d'un particulier sont étudiées par l'organisme de formation.
Le délai d'accès entre l'inscription et la réalisation de la formation dépend de la date de la demande et de la disponibilité du planning des intervenants.
L'Institut Gineste-Marescotti de votre région s'engage à recontacter les personnes souhaitant s'inscrire dans un délai raisonnable.
Tarif
Les Conditions Générales de Ventes et tarifs de chaque Institut Gineste-Marescotti sont consultables sur le site Humanitude.fr.
Informations sur l'accessibilité
Les personnes en situation de handicap, ou ayant des besoins spécifiques, souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter par téléphone au 01 42 46 65 00 ou par mail : contact@humanitude.fr
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Des adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles peuvent être proposées, en fonction des besoins spécifiques identifiés en amont ou en cours de formation.
Les formations se déroulent dans des locaux accessibles aux personnes en situation de handicap, conformément au règlement intérieur du client, qui garantit l'accessibilité de la structure.